Deutschlands Schüler haben scheinbar weniger drauf als die meisten ihrer europäischen Kollegen; das muss sich ändern!
Ne Menge ist in den letzten 2 Jahren angestoßen worden, Vergleichsarbeiten, Zentralabitur und einiges andere, zum Beispiel auch die sog. Sprachstandsfeststellung (zumindest in NRW), bei der 4-jährige hinsichtlich ihrer sprachlichen Kompetenz untersucht werden, um sie bei erkannten Defiziten in den 2 Jahren vor Schuleintritt gezielt zu fördern - ist ja eigentlich keine dusselige Idee
Jetzt kommt das überraschende (?): Es gibt ein 2-stufiges Verfahren; 1. Stufe = grobe Überprüfung aller und Herausfiltern von potentiellen "Krisenfällen", 2. Stufe = genauere Untersuchung der Krisenfälle für eine gezielte Förderung.
Nach Abschluss der ersten Stufe hat sich rausgestellt, dass ~ 30 - 40 % im Netz hängen bleiben, d.h. sprachliche Probleme aufweisen
Man könnte annehmen, der Test wär zu schwer - ist aber nicht so wahrscheinlich, weil er ja normiert worden ist.
2. Conclusio: Die Dummheit der deutschen Kinder beginnt schon im Kindergartenalter
Was meint ihr dazu?
Fängt unsere sprachliche Verkümmerung wirklich schon im Kindergartenalter an?
Wenn ja, wo liegen die Ursachen?
Es ist nie zu spät für eine glückliche Kindheit! (Erich Kästner)