@ Mc Kilroy #51

Genauer lesen!, Absätze beachten und dann erst urteilen

Mein von Dir zitierter Passus bezog sich GERADE auf seine Zeit als Verteidigungsminister,
währenddessen er ja auch einiges "vergaß", bzw. immer wieder revidieren, zurechtrücken und anderenorts erklären lassen musste. Es sei denn, er konnte stattdessen ein paar Bauernopfer bieten...
Über seinen "Dissertationsversuch" habe ich mich vorher doch wohl schon eindeutig genug ausgelassen...
Ganz nebenbei

Die vernichtesten Kritiken zu Guttenberg kamen zuerst nicht initial von der Opposition,
sondern aus den Reihen der Wissenschaft (übrigens auch von der CDU zugehörigen Seite), u.a. vom Nachfolger seines Doktorvaters, Prof. Lepsius,
und wurden (teils auch vorschnell) von der Opposition (gerne) auch aufgegriffen.
Wem das aber noch nicht genügt, und wer eine andere sehr gewichtige Stimme aus der CDU dazu hören möchte, der ich mich übrigens inhaltlich auch voll und ganz anschließe,
der schaue sich die aktuelle Stellungnahme und Kritik von Prof. Dr. Kurt Biedenkopf mal an (ZDF, heute Journal v. 28.2.11)
Guttenberg: Kritik aus der CDU wächst - ZDF heute journal - ZDFmediathek - ZDF Mediathek
Sehr lesenswert auch, inklusive der Videobeiträge:
Plagiatsaffäre: Biedenkopf sieht Frage der "Ehrbarkeit" - heute.de Nachrichten
Plagiataffäre: Biedenkopf legt Guttenberg Rücktritt nahe - Deutschland - FOCUS Online
Allerdings muss hier aber doch noch etwas zur
"Bewertung" @ Carmen #55 ergänzen:
Obwohl ansonsten mit Deinem Post völlig d'accord, hättest Du Dir das "aber" sparen können.
Die "summa cum laude" (0,5) Bewertung schmeichelt nicht allein nur wg. der enthaltenen Plagiate
Die Mehrzahl der dazu (eher intern) Stellung nehmenden Intellektuellen,
die sich also neben den Plagiatvorwürfen (notgedrungen) auch inhaltlich weitergehend mit dem Machwerk beschäftigt haben, sehen diese Benotung sogar eher als eine Art des verfehlten Kotau an.
Ich selbst würde sie auch aller bestenfalls als 2 bewerten (cum laude),
aber in der Tendenz eher wohl sogar noch Richtung 3 (rite).
Vor allem deshalb, da sie am Wesentlichen des Thema
"Verfassung und Verfassungsvertrag. Konstitutionelle
Entwicklungsstufen in den USA und der EU",
nämlich der "konstitutionellen Entwicklung" vorbei schreibt,
dabei weder den Verfassungsgedanken an sich weiter entwickelt,
auch keine (besonderen) Schlussfolgerungen der aktuellen wissenschaftlichen Diskussion aufzeigt
und von daher in ihrer Gesamtheit eher einer Verfassungshistorie gleich kommt.
Aber das sollen andere geneigte Leser dieses "Werks" vllt. lieber auch selbst entscheiden
greetz
muesli
PS
Hier noch eine das Ganze gut verdeutlichende und auf das Wesentliche zusammenfassende Quintessenz der Copy&Paste Äffäre Guttenberg
Guttenbergs Plagiatsaffre: Der unbewusste Karl-Theodor - Politik | STERN.DE